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把炭火堆在他的頭上
李鴻志
我的好友在台北某一社區大學作主任祕書，最近剛被教育部評鑑完畢。可是評鑑完之後，他卻很憂心地說：「現在的年輕教授非常傲慢，缺乏上帝的眼光，待人處事驕傲而自恃。」我問：「何以見得？」他說：「當天有個評鑑委員到學校來評鑑，但一進會議室就興師問罪地說，為何沒人到門口去迎接他？」事實上，主祕有去迎接，只因他長驅直入地開進去，而主祕不認識他，以為是校內的老師，所以就沒有打招呼。
自顯無知
後來，主祕倒茶給他喝，那委員竟很不屑地說：「我不喝！」他的舉動真讓其他委員們同感震驚。尤其，以上級指導員講話時，講沒幾句就一直炫耀說：「我是留德的，我是留德的。」
朋友為我分析：「大學教授在學校裏掌有學生考試、研究生審核、講師升等的大權，所以就很不可一世，但對『社大的成人教育』而言，他們是沒有甚麼實務經驗的。像這樣，以上級指導員的姿態來咆哮對方，以外行人來指導內行人，只是自顯其無知而已。」
面對這樣的人，該怎麼辦呢？好友說：「把炭火堆在他的頭上。」這句話出於聖經羅馬書十二章二十節：「你的仇敵若餓了，就給他吃，若渴了，就給他喝；因為你這樣行就是把炭火堆在他的頭上。」咆哮的評審委員對好友而言，像是仇敵一樣；但好友卻很有智慧地回應他。
去年評鑑時也有一位像這樣的委員，所以好友就很委婉地打電話邀他，請他來給社大老師們上一堂課，題目是「成人教育的實務經驗」。很明顯地，這位長期在學術領域工作的老師沒有這方面的實務經驗，隔行如隔山；沒有涉略就很難講。此時，該怎麼辦呢？若不懂，越講只會越顯其無知而已。所幸在演講前我的朋友跟他談了半小時，委員才真正瞭解何謂成人教育。
謙卑學習
接著，等委員上台之後，他的態度就跟以前完全不同了。他先承認自己所接觸的領域是學術工作，與今天要講的不同，實在不配站在這裏。一個人能承認自己不足，就是真正學習的開始。正如聖經所說，一個能發現「自己餓了、渴了」的人是好的，因為這時若有一個明白聖經的前來，他就有機會能把炭火堆在他的頭上了。
這事讓我深思，有時我們是否會憑著自己的財富、學歷、社經的地位而高傲得不可一世呢？但換個角度來想，讓我們也去作教導別人的人（或去教以前未曾教過的事），可能我們就會因經驗不足、認識不深，而不敢狂傲跋扈了。
一個人因所站的舞台不夠多，所認識的領域不夠廣，才會無知而驕傲；相反地，若有機會能更多站在別人（或上帝）的立場上來學習給予，而不是一味地要求別人改變，我們就會發現其實自己所知道的是何等的有限。正如聖經所言：「愚蒙人得愚昧為產業；通達人得知識為冠冕。」（箴言十四章18節）一個真正有知識的人，不隨便亂發脾氣，而且會適時地「把炭火堆在對方的頭上」，這就是以得知識為冠冕，而非以得愚昧為產業了。
李鴻志
我的好友在台北某一社區大學作主任祕書，最近剛被教育部評鑑完畢。可是評鑑完之後，他卻很憂心地說：「現在的年輕教授非常傲慢，缺乏上帝的眼光，待人處事驕傲而自恃。」我問：「何以見得？」他說：「當天有個評鑑委員到學校來評鑑，但一進會議室就興師問罪地說，為何沒人到門口去迎接他？」事實上，主祕有去迎接，只因他長驅直入地開進去，而主祕不認識他，以為是校內的老師，所以就沒有打招呼。
自顯無知
後來，主祕倒茶給他喝，那委員竟很不屑地說：「我不喝！」他的舉動真讓其他委員們同感震驚。尤其，以上級指導員講話時，講沒幾句就一直炫耀說：「我是留德的，我是留德的。」
朋友為我分析：「大學教授在學校裏掌有學生考試、研究生審核、講師升等的大權，所以就很不可一世，但對『社大的成人教育』而言，他們是沒有甚麼實務經驗的。像這樣，以上級指導員的姿態來咆哮對方，以外行人來指導內行人，只是自顯其無知而已。」
面對這樣的人，該怎麼辦呢？好友說：「把炭火堆在他的頭上。」這句話出於聖經羅馬書十二章二十節：「你的仇敵若餓了，就給他吃，若渴了，就給他喝；因為你這樣行就是把炭火堆在他的頭上。」咆哮的評審委員對好友而言，像是仇敵一樣；但好友卻很有智慧地回應他。
去年評鑑時也有一位像這樣的委員，所以好友就很委婉地打電話邀他，請他來給社大老師們上一堂課，題目是「成人教育的實務經驗」。很明顯地，這位長期在學術領域工作的老師沒有這方面的實務經驗，隔行如隔山；沒有涉略就很難講。此時，該怎麼辦呢？若不懂，越講只會越顯其無知而已。所幸在演講前我的朋友跟他談了半小時，委員才真正瞭解何謂成人教育。
謙卑學習
接著，等委員上台之後，他的態度就跟以前完全不同了。他先承認自己所接觸的領域是學術工作，與今天要講的不同，實在不配站在這裏。一個人能承認自己不足，就是真正學習的開始。正如聖經所說，一個能發現「自己餓了、渴了」的人是好的，因為這時若有一個明白聖經的前來，他就有機會能把炭火堆在他的頭上了。
這事讓我深思，有時我們是否會憑著自己的財富、學歷、社經的地位而高傲得不可一世呢？但換個角度來想，讓我們也去作教導別人的人（或去教以前未曾教過的事），可能我們就會因經驗不足、認識不深，而不敢狂傲跋扈了。
一個人因所站的舞台不夠多，所認識的領域不夠廣，才會無知而驕傲；相反地，若有機會能更多站在別人（或上帝）的立場上來學習給予，而不是一味地要求別人改變，我們就會發現其實自己所知道的是何等的有限。正如聖經所言：「愚蒙人得愚昧為產業；通達人得知識為冠冕。」（箴言十四章18節）一個真正有知識的人，不隨便亂發脾氣，而且會適時地「把炭火堆在對方的頭上」，這就是以得知識為冠冕，而非以得愚昧為產業了。
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